Home / Publications / By Theme

Publicatiоns

SOCIAL- ECONOMY SITUATION OF RA , JANUARY-AUGUST 2001 (in Armenian, in Russian)

Content

	հայ	eng	рус
Содержание		-
Предисловие		-
Макроэкономические показатели		-
1.Реальный сектор	-	-	-
1.1.Показатель валового внутреннего продукта	-	-	-
1.1.1.Показатель ВВП в январе-августе 2001г.		-
1.2. Производство (услуги)	-	-	-
1.2.1.Промышленность		-
1.2.2.Сельское хозяйство		-
1.2.3. Строительство		-
1.2.4.Транспорт		-
1.2.5. Связь		-
1.2.6.Торговля и другие услуги (потребительский рынок)		-
1.2.7 Состояние расчетов организаций в 2000г.	-	-	-
1.2.7.1 Состояние расчетов организаций		-
1.3.Цены и тарифы		-
1.4. Показатели рынка труда	-	-	-
1.4.1.Занятость		-
1.4.2.Денежные доходы и расходы населения, заработная плата и другие доходы		-
1.5 Сводные данные, относящиеся к хозяйствующим субьектам, зарегистрированным в Госрегистре РА по состоянию на 01.09.2000г.		-
2.Налогово-бюджетный сектор	-	-	-
2.1. Показатели государственного бюджета		-
3.Финансовый сектор	-	-	-
3.1. Основные показатели денежно-кредитной системы		-
4.Внешний сектор	-	-	-
4.1. Экспорт и импорт товаров	-	-	-
4.1.1. Внешняя торговля		-
4.1.2. Гуманитарная помощь		-
4.1.3. Курсы валют		-
5.Социально-демографический сектор	-	-	-
5.1. Здравоохранение		-
5.2. Правонарушения		-
5.3. О Панармянских вторых играх		-
5.4.Купля, продажа квартир и жилых домов (особняков) вo втором квартале 2001г.		-
5.5.О санитарной очистке городских территорий в 2000г.		-
5.6.Благоустройство городских дорожных хозяйств в 2000г.		-
5.7.Мониторинг контроля за загрязнением окружающей природной среды		-
5.8.Качество школьного образования, неучтенное (частное) платное школьное обучение, вступительные экзамены в ВУЗ-ы (по результатам выборочного обследования абитуриентов и их сопровождающих лиц /родителей/)		-
5.8.1.Выбор опросов и фактический охват		-
5.8.2.Половозрастной состав абитуриентов и их социальный статус		-
5.8.3.Уровень образования абитуриентов		-
5.8.4.Качество школьного образования и дополнительные занятия		-
5.8.5.Профессиональная ориентация и отношение к высшему образованию		-
5.8.6.Отношение к системе поступления и ее процессу		-
5.8.7.Дальнейшие намерения абитуриентов, неудовлетворительно сдавших экзамены или не прошедших по конкурсу		-
5.8.8. Выбор специальности педагога и предрасположенность работать педагогом		-

Twinning-Phase II

© Official Website of Statistical Committee RA has been functionning since April 1999,
Improved by the World Bank support in 2009 and by the EU Twinning Project in 2017.
© By using the website, please refer to Statistical Committee RA.
© All rights reserved.

Republic Ave,Government  Building 3, 0010, Yerevan RA
Tel: (374 11) 524 213, Fax: (374 11) 521 921,
Official e-mail: info@armstat.am,   webmaster
39123345@e-citizen.am (only for notifications sent in www.e-citizen.am  system)